年后的第二次夜沙龙活动依旧是孙波老师为我们带来的《说说心理咨询的那些事儿》第二阶段的课程，这次课程孙波老师带我们更加深入地了解了心理咨询。

在课程的开始孙波老师带我们对上一次课程进行了回顾，再次强调心理咨询中规则重要性的同时，也向我们提出了一个疑问，在最初见到来访的时候怎么做更加合适？

很多伙伴都提出了自己的见解，有人说要先共情，有人说先要表达自己的真诚，孙波老师并没有直接回答我们，而是现场做了一个小的活动，让我们体验在遇到一个相对困难的来访者的时候，我们要怎么跟对方进行对话。

不得不说，这样的互动也着实为难了一下大伙。似乎在遇到强势又有些固执的来访者的时候，不成熟的咨询师很容易被来访者带着节奏走，从而忘记了最初咨询目标的建立。

所以在前几次的咨询的时候我们更多能做的也是收集来访者的资料，同时跟来访者建立关系，而不要急于求成，操之过急容易适得其反。

而在咨询过程中依然会遇到不同的问题，而不同的阶段我们也需要不同的处理方式。

不同的流派所使用的技巧是不同的，作为咨询师一定要跟随者来访者的咨询目标而进行工作，而不是给来访者提意见或者主导来访者按自己的要求去做。

就比如，如何让自己的孩子更有男子气概，如何让另一半不离开我等。

我们不是要帮来访者达成某些现实的目的，而是要帮助来访者挖掘事件背后深层的原因，从而帮助来访者达到行为的改善和人格的完善。

即便如此，我们也会发现，有些问题并不是出在来访者身上，就比如某些家长会带孩子来咨询孩子不学习的问题，但在咨询中我们会发现造成孩子一切的源头可能是父母。

但我们并不能直接对父母进行干预，因为孩子还依旧是主体，但我们可以用旁敲侧击的方式让父母去配合，希望父母能够在这个过程中意识到，因为我们相信每个人都是智慧的。

即便最后父母依旧偏执，而唯一能改变的只有孩子自己，那么我们也要让孩子在自身的极限范围内，完成自己的突破与自由。

课程的最后，就什么样的人可以做咨询师的问题，孙波老师做了简单的回答。

其实，只要很有爱心的人，愿意倾听别人的人，在专业学习之后都可以成为一个咨询师。

只要我们没有智力和精神的缺陷，我们都可以在心理学上有自己的造诣，毕竟心理学是一个十分具有包容性的科目，包容着每一个喜爱自己，喜爱他人，喜爱生活的人。