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让爱回家——写在孙睿熙老师第十三期心灵成长班开课后

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,睿熙老师的第十三期心灵成长班在盼望和期待中如期开课啦!


睿熙老师依然是那样的亲切、柔和、有吸引力,散发着女性成熟的魅力。她将自己20年来心理工作的体悟和探索凝结成的生命智慧集结成这本“让爱回家”的家庭系统排列工作手册,这不仅仅是一本手册,更是智慧和爱的能量传递。


家庭系统排列是个案通过家庭系统排列的方式,清晰的辨认出隐藏在深处的你未曾觉知到的盲点与制约,揭露出问题的根源,让更多的无意识浮出水面,在系统排列师的引导下,我们能够重新调整这个被扰乱的系统,在潜意识部分得以改写,建立起新的、成功的、智慧的、流动的、爱的心智模式,进而在意识部分得以显化,解决生命中的困扰。


让身体恢复健康,让生命恢复和谐的次序,让爱更自然、更丰富与流动。

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心理学小组在游戏中感受,在互动中成长,在觉察中收获。睿熙老师带领我们围成一个圈,做“有谁跟我一样……”的游戏,同学们在互相影响下尝试着敞开自己,互动也越来越放松。通过游戏看到了心理问题有很多普遍性、相似性、重复性,也有个别性,经过练习,学员们互相照见,增进了解和认识自己的状况,这样以后也就有了理解和调整的方向。

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更有意思的是,同学们在互动中出现了一个精彩的小插曲,未曾更多接触的同学之间形成了对垒,“怼”成了我们一时的热门话题,就这件事,我们每个人都有自己的情绪情感表达,有的赞成,有的反对,也有的沉默不语,同一件事情我们的观点感受不同,那么发生在我们身上的困扰,是不是也可以从多个角度来看呢?


我想起了“盲人摸象”。这就是整体法则吧。系统排列技术的背后体现的是很重要的生命哲学,它引领我们朝向智慧而成熟的爱,让我们透过个案排列领会我们修为的方向:整体法则、序位法则、平衡法则、事实法则、流动法则,掌握行动的关键,遵循事物的规律,史记中说“夫春生夏长秋收冬藏,此天道之大经也”。


个人成长是需要一个持续的过程,需要不断的强化,从而找回属于自己的力量,把真正的自信和爱带到你的生活里,你就像是一个沉睡的女王或王子,需要被唤醒,走向属于你自己的人生舞台。

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小组在每位学员的分享中结束,每个人的体验都是珍贵的,没有对错之分。睿熙老师在课上多次强调觉察,觉察自我,觉察他人,觉察情境,让我们平静下来,去情绪化,从更多的角度看清楚事物的全貌,不轻易评判,觉察是我们改变的开始。

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感恩“家庭系统排列”创始人海灵格,为人类做出的贡献,感恩孙睿熙老师将“家庭系统排列”这一生命哲学的传递,同时也传递了爱与美好。


感恩小组成员的互相陪伴,共同成长!让所有的生命都精彩绽放!感谢!感谢!感谢!